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　　教育興則國(guó)興，教育強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。“建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)”“加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育”，是對(duì)科教興國(guó)戰(zhàn)略的繼承和發(fā)展，更是新時(shí)代賦予教育的重要?dú)v史使命，成為教育改革發(fā)展的方向引領(lǐng)。

　　一、全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)

　　黨的十八大以來，習(xí)近平總書記圍繞“培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”作出一系列重要論述，深刻回答了培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一根本問題，深刻揭示了教育的本質(zhì)規(guī)律與價(jià)值目標(biāo)，鮮明反映出黨和國(guó)家對(duì)教育事業(yè)的時(shí)代要求與歷史定位。

　　二、澆花澆根，育人育心

　　黨的十八大以來，堅(jiān)持教育為人民服務(wù)，為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù)，為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù)，為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》等相繼推出，“我和我的祖國(guó)”快閃、高校師生拉歌接力等活動(dòng)，讓愛國(guó)主義熱情更加迸發(fā);學(xué)校思政課的思想性、理論性和親和力、針對(duì)性不斷提升，全國(guó)所有高校、所有專業(yè)推進(jìn)課程思政建設(shè);成立國(guó)家教材委員會(huì)，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和指導(dǎo)全國(guó)教材工作，確保教材建設(shè)正確方向，發(fā)揮培根鑄魂、啟智增慧作用;加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育美育，將“勞”納入教育方針，推動(dòng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展……

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