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　　生物科學和生物技術(shù)都屬于理學專業(yè)。生物科學專業(yè)更偏向于理論研究，而生物技術(shù)專業(yè)偏向于應(yīng)用。

　　比如，針對于某品種蘋果高產(chǎn)的研究來說，生物科學重點要從理論上研究高產(chǎn)的原因，并制作出理論模型，來解釋這一現(xiàn)象。而生物技術(shù)研究的重點是如何讓這一高產(chǎn)品種的高產(chǎn)特性得到保持，用生物技術(shù)如何優(yōu)化、改造這一品種，讓高產(chǎn)特性能延續(xù)。

　　生物工程和生物醫(yī)學工程專業(yè)屬于工科專業(yè)，但兩者的區(qū)別非常之大，生物工程專業(yè)和生物技術(shù)專業(yè)更接近一些，而生物醫(yī)學工程專業(yè)和電子信息類專業(yè)更為接近。

　　生物工程專業(yè)是一門多學科交叉學科，更貼近于實際生產(chǎn)，主要運用生物學理論和技術(shù)，結(jié)合工程學原理和技術(shù)，進行產(chǎn)品的合成研究、過程開發(fā)和工程設(shè)計。生物工程專業(yè)的應(yīng)用面很廣，包括醫(yī)藥、食品、化工、農(nóng)藥、環(huán)保等各個領(lǐng)域都有需求。

　　生物醫(yī)學工程也是一門交叉學科，是生命科學、電子科學、信息科學相融合的一門新興學科，不但要求要掌握生命科學的相關(guān)基礎(chǔ)知識，還需要掌握電子技術(shù)、計算技術(shù)、信息處理技術(shù)等基礎(chǔ)理論和技術(shù)，和醫(yī)療器械行業(yè)的關(guān)系比較密切。從生物醫(yī)學工程專業(yè)開設(shè)的課程可以看出，這個專業(yè)更接近于電子信息和計算機類專業(yè)。

　　生物科學和生物技術(shù)專業(yè)更偏向于理論研究，因此，如果自己真的特別喜歡，而且能考上一所專業(yè)實力很強的大學，以后有志于科研方向，是可以考慮的。

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