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　　本科為本，教學(xué)為上 ——工學(xué)院院長張東曉為新生開講“工學(xué)第一課”

　　北京大學(xué)工學(xué)院以其求實(shí)創(chuàng)新的快速發(fā)展，成就了國內(nèi)工科高等教育界的“北大工學(xué)現(xiàn)象”。一直以來，工學(xué)院充分重視本科生的教學(xué)培養(yǎng)，遵循“人才教育為本，本科教育是根”的要求，以學(xué)生的成長為中心，努力探索北大新工科人才培養(yǎng)的教育發(fā)展之路。為幫助工學(xué)院本科新生理解現(xiàn)代工學(xué)基本概念、基礎(chǔ)知識，了解現(xiàn)代工學(xué)各領(lǐng)域歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展，工學(xué)院每年開辦《現(xiàn)代工學(xué)通論》的本科基礎(chǔ)課程，由活躍在教學(xué)研究前沿的各領(lǐng)域教授專家為同學(xué)們講解學(xué)科概論、研究重點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法，舉行交流和討論，并開展一系列實(shí)踐活動，成為備受學(xué)生歡迎的“工學(xué)第一課”。

　　2018年秋季學(xué)期開課第一周，9月19日下午，北京大學(xué)理科教學(xué)樓408教室里熱鬧非凡。在工學(xué)院朱懷球">朱懷球副院長的主持下，工學(xué)院18級本科新生迎來特別為他們準(zhǔn)備的第一堂《現(xiàn)代工學(xué)通論課》——工學(xué)院院長、美國國家工程院士張東曉">張東曉教授親自授課，為大家講述北大工學(xué)的過去與現(xiàn)在，展望工學(xué)發(fā)展未來。

　　在為同學(xué)們介紹北大工學(xué)歷史淵源、重建歷程的同時(shí)，張東曉">張東曉院長以風(fēng)趣幽默的語言和大家分享了自己求學(xué)、科研、就職人生路上的親身體驗(yàn)和體會，真誠地告誡同學(xué)們，無論在任何領(lǐng)域都要扎根于自己的專業(yè)、掌握雄厚的基礎(chǔ)，切勿盲目跟風(fēng)、追逐熱門。通過對學(xué)院師資、科研成果、教學(xué)與國際交流項(xiàng)目等情況的介紹，張東曉">張東曉院長帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了一次詳盡而生動的工學(xué)之旅，為他們描繪了未來新工科助力改善人類生活的美好前景，鼓舞大家積極面對挑戰(zhàn)、發(fā)揚(yáng)己長，同時(shí)也針對本科生需求，參考畢業(yè)生數(shù)據(jù)分析，為大家規(guī)劃大學(xué)生活、升學(xué)和目標(biāo)制定等方面提供了專業(yè)而中肯的建議，并在課間和提問環(huán)節(jié)與大家親切交流。

　　“工學(xué)第一課”旨在為本科新生的大學(xué)生活奠定求知、求實(shí)、求新的基調(diào)，此后學(xué)院還將舉辦“院長下午茶”和各類參觀實(shí)踐學(xué)習(xí)等活動，為師生創(chuàng)造更多交流渠道。張東曉">張東曉院長寄語新生，在大學(xué)要學(xué)會思考，勇于和老師同學(xué)切磋溝通;大學(xué)的第一年非常重要，在缺乏監(jiān)管的氣氛中，同學(xué)們應(yīng)在體驗(yàn)校園生活和發(fā)展興趣的同時(shí)，不忘以學(xué)習(xí)為本;聰明不一定意味著成功，投機(jī)取巧不會是成功的捷徑，持續(xù)的鉆研與努力將綻放最長久和璀璨的光芒。

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