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　　很多報讀者對于MPAcc在職研究生學(xué)業(yè)的復(fù)習(xí)方式，想必都會有著自己的一套計劃，但是我們要說的是，在報讀者即將踏向通往獲得在職研究生學(xué)歷學(xué)位雙證的聯(lián)考之路的時候，一定要能夠謹防在MPAcc學(xué)業(yè)中的復(fù)習(xí)問題，尤其是臨近考試的復(fù)習(xí)階段，很多的報讀者都會犯下同樣的問題，導(dǎo)致自己在最后的復(fù)習(xí)時間中，毫無建樹。

　　對待英語，很多報讀者都認為在復(fù)習(xí)這門科目的時候，記憶大量的單詞是關(guān)鍵之處，事實上這種想法是錯誤的。對于一些報讀者在英語考試上的失敗，千萬不要歸結(jié)于單詞的詞匯量不夠，事實上如果只是盲目的花費大量時間和精力，去背誦單詞，對于自己在聯(lián)考中的幫助并不是很大。

　　在英語的復(fù)習(xí)階段，報讀這樣要做的是能夠按照考試大綱上所列舉出來的重點詞匯，進行細致的研究復(fù)習(xí)，就已經(jīng)是足夠了，詞匯量的影響只會體現(xiàn)在閱讀理解和寫作上，而且影響的程度不并不大，報讀者在寫作中，所使用的單詞往往就是那些個最常用的。

　　對待綜合科目，濫用模擬題是報讀者在復(fù)習(xí)綜合科目是，最常見的一種錯誤復(fù)習(xí)方式。在上指出，對于那些個在市面上出現(xiàn)的模擬測試題，并非是不能夠買來進行練習(xí)，但是如果將自己的復(fù)習(xí)重點放在了這上面，那可就是本末倒置了，本來復(fù)習(xí)模擬題是為了能夠提升自己對于即將來臨的考試中不同類型的題目的了解，而如果只是去做模擬題的話，是無法達到這樣的一個目的的。

　　想必浙江大學(xué)在職研究生現(xiàn)在都已經(jīng)知道了，只有最近兩到三年的模擬試題，才是根據(jù)歷屆考試的真題而來的，也只有這種類型的題目才能夠幫助報讀者完成了解不同類型的題目的目的。

　　報讀者在從MPAcc備考的那一刻開始，就已經(jīng)在進行著實力不對等的闖關(guān)，如果不能夠在選擇闖關(guān)的方式上，減少不必要的失誤的話，是無法做到在最后的考試中，順利通過的。

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