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　　什么是社會(huì)學(xué)呢?在每天的生活中，我們要與他人產(chǎn)生交互活動(dòng)。這種每天都在進(jìn)行的交互活動(dòng)，就形成了我們生活的社會(huì)。社會(huì)學(xué)研究的就是人們之間的這種交互作用。此外，社會(huì)學(xué)還有一個(gè)研究方向，就是研究整個(gè)社會(huì)，其側(cè)重研究整個(gè)社會(huì)運(yùn)行與發(fā)展的規(guī)律，特別是社會(huì)良性運(yùn)行和發(fā)展的規(guī)律。

　　中國(guó)人民大學(xué)是社會(huì)學(xué)門類最齊全的教學(xué)科研單位，有4個(gè)年級(jí)的本科，3個(gè)年級(jí)的碩士、博士以及博士后流動(dòng)站。此外北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)學(xué)院、北京社會(huì)科學(xué)學(xué)院等學(xué)校也都開設(shè)了社會(huì)學(xué)專業(yè)。社會(huì)工作是社會(huì)學(xué)的一個(gè)分支領(lǐng)域。

　　目前大多數(shù)院校的社會(huì)學(xué)系主要包括社會(huì)學(xué)專業(yè)與社會(huì)工作專業(yè)。社會(huì)工作是一種助人服務(wù)工作。美國(guó)的心理學(xué)家艾里克森把人的一生分為8個(gè)階段，每個(gè)人在兒童、青少年、成年、老年的各個(gè)階段都會(huì)遇到心理或社會(huì)的壓力，遭遇危機(jī)，社會(huì)工作就是幫助這些處于危機(jī)中的人們解決困難、增強(qiáng)生活能力。與社會(huì)學(xué)專業(yè)不同的是，社會(huì)工作專業(yè)設(shè)有很多助人技術(shù)課程，例如個(gè)體輔導(dǎo)、小組輔導(dǎo)等。因此社會(huì)工作專業(yè)更偏重技術(shù)，應(yīng)用性很強(qiáng)。

　　那么社會(huì)學(xué)的就業(yè)情況有哪些呢?多數(shù)社會(huì)學(xué)家在大學(xué)里當(dāng)教師，他們通過教學(xué)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生間接的影響。隨著應(yīng)用社會(huì)學(xué)近年來(lái)的迅速發(fā)展，在應(yīng)用部門工作的社會(huì)學(xué)家的人數(shù)大為增長(zhǎng)，這些部門包括政府機(jī)構(gòu)，非營(yíng)利組織，私立研究機(jī)構(gòu)，以及傳播、廣告、技術(shù)等領(lǐng)域。

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