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　　對(duì)于醫(yī)學(xué)考研有多少了解，又做了哪些準(zhǔn)備?分享關(guān)于考研常識(shí)、流程節(jié)點(diǎn)、目標(biāo)選擇、規(guī)劃備考等廣大考研學(xué)子關(guān)注的四大關(guān)鍵部分，希望對(duì)考生有幫助!

　　研究生種類：學(xué)碩 專碩

　　專業(yè)碩士教育的突出特點(diǎn)是學(xué)術(shù)型與職業(yè)性緊密結(jié)合，獲得專業(yè)學(xué)位的人，主要不是從事學(xué)術(shù)研究，而是從事具有明顯職業(yè)背景的工作，如工程師、醫(yī)師、教師、律師、會(huì)計(jì)師等。這是一種以專業(yè)實(shí)踐為導(dǎo)向，重視實(shí)踐和應(yīng)用，培養(yǎng)在專業(yè)和專門技術(shù)上受到正規(guī)的、高水平訓(xùn)練的高層次人才的培養(yǎng)方式。

　　學(xué)術(shù)碩士按學(xué)科設(shè)立，其以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向，偏重理論和研究，培養(yǎng)大學(xué)教師和科研機(jī)構(gòu)的研究人員。

　　目標(biāo)選擇

　　擇校

　　考研院校選擇可以從幾個(gè)因素上考慮：

　　1、招生簡(jiǎn)章

　　清楚院校招生簡(jiǎn)章招生人數(shù)是院校人數(shù)還是專業(yè)招生人數(shù)，以及簡(jiǎn)章公布的人數(shù)里是否包含推免的部分。招生名額越多，考取越容易;招生名額越少，考取的難度肯定會(huì)相應(yīng)增加。老師建議小伙伴們?yōu)楸ｋU(xiǎn)起見(jiàn)，可以參照該專業(yè)近幾年的招生數(shù)據(jù)走向，以確定波動(dòng)是否過(guò)大。

　　2、院校地域

　　自身專業(yè)好的發(fā)展?jié)摿Φ牡貐^(qū)，自己最想去的地方;

　　3、院校層次，“985”“211”還是“雙一流”建設(shè)高校等等

　　因?yàn)闊o(wú)論是國(guó)家對(duì)這類院校的投入，還是這些學(xué)校為這些專業(yè)提供的資源，都是非常重視且可觀的，而全國(guó)考生報(bào)考的院校一般也主要是211及以上的高校。

　　4、學(xué)科排名，學(xué)科實(shí)力強(qiáng)勁的高校自然會(huì)更受歡迎;5、自身學(xué)習(xí)能力

　　擇專業(yè)

　　醫(yī)學(xué)考研有哪些專業(yè)?

　　臨床醫(yī)學(xué) 護(hù)理專業(yè) 藥學(xué)專業(yè) 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué) 康復(fù)醫(yī)學(xué) 醫(yī)學(xué)影像學(xué) 營(yíng)養(yǎng)專業(yè)

　　醫(yī)學(xué)考研怎么選擇專業(yè)?

　　1 了解自身優(yōu)勢(shì)

　　2 考慮個(gè)人優(yōu)勢(shì)所匹配的行業(yè)

　　除了要發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)之外，還要考慮你的優(yōu)勢(shì)所能匹配的行業(yè)，這些行業(yè)的未來(lái)發(fā)展性如何。你所感興趣的東西一定要更具有未來(lái)發(fā)展性和前瞻性，而不僅僅只是局限于目前的階段?？紤]自己未來(lái)專業(yè)選擇的時(shí)候，一定要結(jié)合這兩個(gè)方面，同時(shí)去考慮。

　　3 考慮自己興趣

　　制定復(fù)習(xí)計(jì)劃

　　藍(lán)基因劉忠保集訓(xùn)營(yíng)由劉忠保老師帶領(lǐng)的教研團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐，總結(jié)出了一套完整的、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，形成了完善的、科學(xué)的獨(dú)立教學(xué)體系，獨(dú)創(chuàng)了業(yè)內(nèi)最高效的三大學(xué)習(xí)方法、四個(gè)學(xué)習(xí)階段、五輪復(fù)習(xí)方案，是學(xué)員考研成功的核心保障。根據(jù)學(xué)員的基礎(chǔ)測(cè)評(píng)成績(jī)和目標(biāo)院校制定專屬的整體考研復(fù)習(xí)規(guī)劃。根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)情況制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃：日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃;根據(jù)整體學(xué)習(xí)規(guī)劃進(jìn)行相應(yīng)的測(cè)試：日測(cè)、周測(cè)、月測(cè)及考前模擬測(cè)評(píng)，保證每一階段的學(xué)習(xí)扎實(shí)有效。

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