注：本平臺(tái)為第三方資訊平臺(tái)，不是院校官方，網(wǎng)站內(nèi)所有信息只做參考，并不代表院校官方，招生信息以官方最新信息為準(zhǔn)，如果不知怎么找官方，可以咨詢(xún)?cè)诰€客服尋求幫助。

　　隨著國(guó)內(nèi)高考競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大，很多同學(xué)都選擇了出國(guó)讀本科。而美國(guó)是很多留學(xué)生的首選。那么，美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)要如何寫(xiě)才好?

　　文章開(kāi)頭要設(shè)置吸引讀者的段落，例如以某個(gè)具體場(chǎng)景的描述開(kāi)啟文章，或者在文章開(kāi)頭設(shè)置一個(gè)“沖突/矛盾”等。

　　文章主體部分我們需要用描述，然后反思的方式進(jìn)行寫(xiě)作。

　　描述即我們要用具體的事例來(lái)展現(xiàn)自己的價(jià)值，不可空談。反思即除了描述事件外，還需要融入我們從每件事中獲得的感悟，例如我們從中學(xué)到了什么，有怎樣的所思所想，是否改變了我們過(guò)去的某些認(rèn)知等。只有描述與反思共同作用才會(huì)使我們的文書(shū)變得具體且有思想深度。

　　在結(jié)尾的部分我們要記得一定要呼應(yīng)開(kāi)頭部分中的某些內(nèi)容，使文章在結(jié)構(gòu)上形成閉環(huán)。

　　除此之外，學(xué)生不要在文章中把自己塑造成一個(gè)異常完美，刀槍不入的人;相反，可嘗試在文書(shū)中體現(xiàn)一定的“弱點(diǎn)”，例如以“自我貶低”的方式體現(xiàn)幽默感，或講述一個(gè)令自己尷尬的小故事，亦或者分享埋藏在自己心底的灰色過(guò)往等，類(lèi)似的內(nèi)容可以幫助我們的文書(shū)迅速與讀者達(dá)成共情，增強(qiáng)文章的吸引力與可讀性。

　　美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)要如何寫(xiě)才好?通過(guò)上面的講述相信廣大考生對(duì)于以上的問(wèn)題有了一定認(rèn)知。如果學(xué)員還有其他的疑問(wèn)可聯(lián)系網(wǎng)站內(nèi)的在線老師或者查詢(xún)在職博士招生信息網(wǎng)。

免責(zé)聲明：本站所提供的內(nèi)容均來(lái)源于網(wǎng)友提供或網(wǎng)絡(luò)搜集，由本站編輯整理，僅供個(gè)人研究、交流學(xué)習(xí)使用，不涉及商業(yè)盈利目的。如涉及版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系本站管理員予以更改或刪除。