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　　TEF-TCF自面試以來，已經(jīng)成為了大多數(shù)法語學(xué)習(xí)者通往法國的畢竟之路。很多同學(xué)在考前甚至像高考之前一樣緊張到不知所措。不過幸好有善良的同學(xué)總結(jié)機經(jīng)幸好法國出題方?jīng)]有太頻繁的更換題庫。

　　這里說的機經(jīng)相信很多同學(xué)并不陌生。機經(jīng)，也就是機考經(jīng)驗題，或者說，就是真題。機經(jīng)的模式多種多樣，有專業(yè)教師編寫的高仿題，也有網(wǎng)友自發(fā)撰寫的回憶貼。機經(jīng)的精確程度也不盡相同。曾經(jīng)有學(xué)生感嘆，機經(jīng)準(zhǔn)確率高到怕考了太高分?jǐn)?shù)而不敢答題。

　　但是機經(jīng)也是把雙刃劍。通過真題準(zhǔn)備考試能夠迅速提高分?jǐn)?shù)是真，但由此帶來的種種隱患也要注意。

　　首先，手拿機經(jīng)考試與真正應(yīng)試狀態(tài)不同，懷揣機經(jīng)，我們的做題模式是在驗證眼前的題目是不是曾經(jīng)見過的內(nèi)容。對于很多語言水平較一般的同學(xué)來說，這一驗證過程本身就要耗費一定時間。而如果發(fā)現(xiàn)題目并不熟悉或者答案記得并不準(zhǔn)確，浪費了時間倒在其次，很多同學(xué)很難及時調(diào)整狀態(tài)靜下心來重新進入閱讀狀態(tài)。閱讀還好，如果是只有一次機會的聽力，驗證是否是機經(jīng)題的過程會讓我們忽略掉很多原本應(yīng)該關(guān)注到的細節(jié)從而很有可能放過原本應(yīng)該能夠聽懂的內(nèi)容。

　　第二，考試的目的是衡量學(xué)生的真實語言水平，虛高的成績可以扛過一次考試，甚至一次面簽，但當(dāng)我們走出國門面對更加嚴(yán)苛的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，我們?nèi)绱双@得的成績還能否給我們帶來應(yīng)有的語言自信呢？這也是為什么有些學(xué)生A2的成績能夠順利通過面簽而另外一些學(xué)生手拿B2高分卻一再被拒門外。

　　踏下心來，面對自己真實的水平，正確對待好心網(wǎng)友總結(jié)的經(jīng)驗，考經(jīng)能夠幫助我們把握考試方向與詞匯擴充方向，但它只能作為參考資料引導(dǎo)我們的復(fù)習(xí)，而絕不能本末倒置成為我們最重要的備考材料。真才實學(xué)才是我們應(yīng)當(dāng)追尋的，畢竟，語言是我們走出國門后賴以生存的最重要工具。

　　以上就是關(guān)于TEF-TCF不要被“機經(jīng)”蒙住眼睛的說明。如果還有其他想要咨詢的問題或想要了解的在職研究生信息，請查看在職博士招生信息網(wǎng)或法國ISG高等管理學(xué)院在職研究生招生信息網(wǎng)，也可以聯(lián)系在線老師進行一對一指導(dǎo)。 文章編輯：a89wa

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