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　　音樂(lè)與舞蹈學(xué)是一門(mén)融合音樂(lè)與舞蹈的學(xué)科。旨在培養(yǎng)藝術(shù)氣息的人才。是表演和藝術(shù)行業(yè)不可或缺的一門(mén)學(xué)科。其下設(shè)的二級(jí)專(zhuān)業(yè)包括音樂(lè)表演，音樂(lè)學(xué)，作曲與作曲技術(shù)理論，舞蹈表演，舞蹈學(xué)，舞蹈編導(dǎo)等。那音樂(lè)與舞蹈學(xué)畢業(yè)后能干什么呢?

　　舞蹈學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景不錯(cuò)，畢業(yè)生可在文藝演出團(tuán)體、少年宮、文化宮、群藝館、藝術(shù)院校、中小學(xué)、大眾事業(yè)單位宣傳機(jī)構(gòu)從事舞蹈教師、舞蹈指導(dǎo)、藝術(shù)體操教練、舞蹈演員等工作。舞蹈學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)崗位為：舞蹈老師、舞蹈教師、幼兒教師、早教老師、親子教師、英語(yǔ)教師、幼師、舞蹈演員、少兒英語(yǔ)教師、幼兒園教師、音樂(lè)老師、教師等。

　　音樂(lè)與舞蹈學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程：

　　據(jù)對(duì)“全日制義務(wù)教育《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》”和“普通高中《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》”的理解，在義務(wù)教育階段，音樂(lè)課堂上的舞蹈類(lèi)活動(dòng)貫穿在感受與鑒賞，表現(xiàn)，創(chuàng)造，音樂(lè)與相關(guān)文化等各個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域;高中音樂(lè)課程中的“音樂(lè)與舞蹈”不同于義務(wù)教育階段音樂(lè)課堂的舞蹈活動(dòng)，而是在結(jié)構(gòu)、目標(biāo)、內(nèi)容、形式上相對(duì)獨(dú)立的，強(qiáng)調(diào)理解音樂(lè)與舞蹈關(guān)系的舞蹈學(xué)習(xí)模塊;無(wú)論是義務(wù)教育或高中階段，學(xué)校課外藝術(shù)活動(dòng)中的舞蹈和綜合性藝術(shù)活動(dòng)等，都是音樂(lè)課程的重要資源。參照《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》中有關(guān)舞蹈教學(xué)內(nèi)容及其對(duì)師資的潛在要求，高師音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)的舞蹈課程內(nèi)容須包括基訓(xùn)、語(yǔ)匯、作品、刨編、鑒賞、實(shí)踐，并設(shè)置普修和專(zhuān)長(zhǎng)選修課程，在教學(xué)中，根據(jù)音樂(lè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)，更需要取長(zhǎng)補(bǔ)短、以樂(lè)帶舞，通過(guò)強(qiáng)調(diào)音樂(lè)與舞蹈的聯(lián)系，調(diào)動(dòng)聽(tīng)覺(jué)、動(dòng)覺(jué)與視覺(jué)的積極參與，用身體感受、表現(xiàn)音樂(lè)，在音樂(lè)環(huán)境中學(xué)習(xí)舞蹈。

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