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      天津師范大學是天津市屬重點大學，學校的辦學目標是將天津師范大學建設成為國內(nèi)一流的教師教育特色綜合性大學。很多人員可能對于天津師范大學課程與教學論專業(yè)碩士不太熟悉，那么天津師范大學課程與教學論專業(yè)碩士的培養(yǎng)方案是什么呢？

       一、培養(yǎng)目標

　　培養(yǎng)具有較高的思想道德境界和嚴謹?shù)目茖W精神，一定的教育理論素養(yǎng)和學術(shù)視野，能夠從事教育科學研究、教學及管理工作的高等院校師資、教學管理及科研開發(fā)人員，培養(yǎng)中等學校的學科帶頭人和骨干教師，培養(yǎng)其他各類學校和教育機構(gòu)相關領域的專業(yè)人員等。基本規(guī)格：

　　1.熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，能運用馬克思主義基本觀點、鄧小平理論分析問題，有良好的職業(yè)道德和科學道德修養(yǎng)，有為祖國教育事業(yè)的建設和發(fā)展服務的責任感和事業(yè)心。

　　2.比較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)及其研究方向的基礎知識和基本理論，熟悉本專業(yè)的研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，具有比較寬厚的相關學科知識修養(yǎng)。能夠熟練閱讀本專業(yè)的外文資料。能夠熟練使用包括信息技術(shù)和網(wǎng)絡技術(shù)在內(nèi)的各種技術(shù)手段。

　　3.具備在課程與教學論領域和學科教學領域進行有關研究、教學及管理工作的基本能力。具備在教育理論和教學實踐中不斷探索、創(chuàng)新，不斷發(fā)現(xiàn)和解決問題的意識和能力。

　　4.有健康的體魄和良好的心理素養(yǎng)。

　　二、學習年限

　　為達到培養(yǎng)目標的要求，全日制攻讀碩士學位的研究生學習年限一般為三年;非全日制攻讀碩士學位研究生學習年限一般為四年。

　　三、研究方向

　　01.課程與教學原理

　　02.課程改革的理論與實踐

　　03.課程與教學思想史研究

　　04.課程與教學比較研究

　　05.小學語文課程與教學研究

　　06.小學數(shù)學課程與教學研究

　　07.小學科學課程與教學研究

　　08.數(shù)學教學論

　　09.地理教學論

　　10.化學教學論

　　11.音樂教學論

      以上就是老師的介紹，如有疑問可以咨詢在線老師，也可以查詢學歷在線網(wǎng)。   

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