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　　隨著社會的發(fā)展，人們需要新的知識。因此，越來越多的人開始報考在職博士，希望通過報考在職博士，學習專業(yè)知識，適應社會的發(fā)展。那么，下面是東北大學在職博士培養(yǎng)計劃!供大家參考!

　　一、學習年限(學制)

　　全日制攻讀博士學位，學習年限原則上為3年;在職攻讀博士學位，學習年限原則上為4年，但無論全日制還是在職攻讀博士學位，保留學籍時間不超過6年。

　　二、培養(yǎng)方式

　　博士研究生入學后，指導教師和導師組根據(jù)學生的來源、去向、科研項目等情況制定具體培養(yǎng)計劃。在培養(yǎng)過程中，課程學習和論文工作可以分階段、也可以平行或交叉進行。

　　三、研究方向

　　1、研究方向是本學科領域的發(fā)展方向與自身優(yōu)勢和特點的結合。

　　2、在擬定研究方向時，應注意先進性與引導作用，充分凝煉和概括，不應重復和重疊，不應是研究課題的羅列，也不應是導師學術興趣的組合。

　　四、課程設置與學分

　　博士研究生課程包括培養(yǎng)高層次科技、管理人才所必須具有的政治、文化、道德、外語、專業(yè)素質的內容。博士生的課程由導師根據(jù)學生的知識結構、外語水平及課題需要來確定。博士生修課的最低學分要求為10學分。各學科可以在此基礎上根據(jù)學生具體情況指定本學科的最低學分要求。

　　1、思想政治課：按照中共中央宣傳部、國家教育部《關于普通高等學?！皟烧n”課程設置的規(guī)定及其實施工作的意見》(教社科[1998]16號)文件的精神，文科類專業(yè)開設“馬克思主義與當代社會思潮”，理工科學專業(yè)開設“科學技術革命與馬克思主義”，作為必修課程。

　　2、外語課程：博士生外語課程著重語言應用能力的教學。對于入學時已具有較高外語水平的學生，可申請免修。申請免修條件：(1)通過國家大學外語6級考試或國家外語4級考試且成績優(yōu)秀(605分以上)或通過國家公共外語5級考試。(2)有出國學習和工作1年以上經(jīng)歷者或在外語應用方面(如口譯、筆譯)取得顯著成果者。免修的考核辦法：對于符合第(1)條件的申請者可填寫有關登記表，直接辦理免修免考。對于符合第(2)條件的由外語教師和所在學科具有較高外語水平的教師組成考核小組，進行考核?？己诵〗M一般由3-5人組成，按聽、說、讀、寫4方面對申請免修者作綜合考核。

　　3“學術報告與講座”的學分可通過學生本人做開題報告、論文工作報告、參加學術會議、學術講座等環(huán)節(jié)來獲得。開題報告、論文工作報告每做一次計6學時，參加學術會議、學術講座第一次計4學時，累計20學、時計1學分，在畢業(yè)前須累計學術報告與講座的學分為2學分以上。

　　4、專業(yè)選修課：對于理工類學科的博士生，如果在經(jīng)過了碩士階段的課程學習和培養(yǎng)后其專業(yè)基礎知識已經(jīng)達到較高的水平，能基本滿足科學研究的需要，所缺的知識可以通過自學來獲得補充，在博士階段可不必再開設專業(yè)領域中的課程。為了拓展知識面，可以選修相關學科或跨學科的碩士研究生課程。該類課程的選修與否由導師根據(jù)學生基礎和課題需要等情況來確定。

　　5、教學組織

　　(1)思想政治課、外語課程等公共課程由研究生根據(jù)課程注冊情況統(tǒng)一編班學習。

　　(2)“學術報告與講座”的學分由各學院教學科研辦根據(jù)學生參加學術報告和講座的情況記載計算學分。

　　(3)專業(yè)基礎課和專業(yè)課的開班最少數(shù)為5人，少于5人者原則上不開班。不足開班人數(shù)而確需開班的按實際聽課人數(shù)與要求最少開班人數(shù)(5人)的比例計算教學工作量。

　　以上就是東北大學在職博士培養(yǎng)計劃!通過上面的介紹，大家都清楚了吧。如果還有問題需要解決，歡迎各位同學查詢在職博士招生信息網(wǎng)。

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