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　　科學(xué)巨匠愛因斯坦曾說過：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”因此，博士論文選題直接關(guān)系到整個學(xué)位論文工作是否具有創(chuàng)新價值、能否取得創(chuàng)新性成果。為了使博士論文選題具有創(chuàng)新性，博士生本人應(yīng)從如下幾方面做起。那么在職博士論文如何選題?

　　博士論文選題密切關(guān)注學(xué)科發(fā)展前沿。

　　博士生從人學(xué)從事學(xué)位課程學(xué)習(xí)過程中，要了解自己學(xué)科領(lǐng)域最新的學(xué)術(shù)信息，掌握學(xué)術(shù)脈搏，洞悉與追蹤學(xué)科前沿，是開展創(chuàng)造性研究的必要前提。學(xué)科前沿反映了當(dāng)今學(xué)科發(fā)展的深度與趨勢，是當(dāng)前科學(xué)研究的主攻方向和主戰(zhàn)場，有些學(xué)科前沿就是國家急需解決的重大問題。如果博士生本人對自己從事學(xué)科的前沿一無所知，只可能重復(fù)其他同行的研究工作或走彎路，取得創(chuàng)新性成果的可能性非常渺茫。

　　論文選題多考慮學(xué)科之間的交叉與滲透。

　　由于學(xué)科相互交叉、相互滲透而派生出一系列新興的邊緣學(xué)科、交叉學(xué)科和綜合性學(xué)科，使得科學(xué)技術(shù)發(fā)展的綜合化、整體化的發(fā)展趨勢凸現(xiàn)無遺。這些邊緣學(xué)科、交叉學(xué)科蘊(yùn)涵著大量的創(chuàng)新性成果源，需要科學(xué)技術(shù)界去挖掘、完善。所以，博士生要多聽國內(nèi)外知名專家來校進(jìn)行的交叉學(xué)科的學(xué)術(shù)講座，多與其他學(xué)科的同行進(jìn)行交流與溝通，博覽不同學(xué)科的理論，掌握不同學(xué)科的實驗方法，對不同學(xué)科的難題進(jìn)行交叉思維、跳躍式思維，促進(jìn)創(chuàng)新觀點與方法的產(chǎn)生。

　　博士生勇于選擇富有挑戰(zhàn)性、冒險性的學(xué)科或高新技術(shù)前沿課題進(jìn)行研究。

　　《學(xué)位條例》規(guī)定，博士學(xué)位獲得者必須具有獨立從事科學(xué)研究工作的能力，并在科學(xué)或?qū)ｉT技術(shù)上做出創(chuàng)造性成果。博士生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，獨立地承擔(dān)重大科研項目的某一部分工作，并創(chuàng)造性地運(yùn)用理論知識和先進(jìn)的實驗手段解決科研工作中的關(guān)鍵問題，取得重要成果。這樣不僅能增強(qiáng)博士生的責(zé)任心，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，提高解決實際問題的能力，重要的是這些大項目、大工程中的關(guān)鍵“部位”為博士生學(xué)位論文選題提供了科研背景。

　　以上就是在職博士論文如何選題的問題的介紹，如果還有什么問題可直接聯(lián)系在線老師或者查詢學(xué)歷在線網(wǎng)。

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